Sonne, Schnäppchen und selbstgemachte Limonade – der Sommerflohmarkt der Q12 G9 am Gymnasium Tutzing war ein voller Erfolg! Zwischen liebevoll arrangierten Ständen mit Kleidung, Spielsachen, Büchern und allerlei Schätzen wurde gefeilscht, gelacht und entdeckt. Wer vom Stöbern eine Pause brauchte, konnte sich bei hausgemachter Limo, frisch gebrühtem Kaffee und köstlichem Kuchen stärken. Die fröhliche Atmosphäre und das vielfältige Angebot machten den Tag zu einem echten Highlight. Ein herzliches Dankeschön an alle Schülerinnen und Schüler der Q12 für die Organisation sowie an die Besucherinnen und Besucher für diesen wunderbaren Tag voller Engagement und guter Laune!

Das Gymnasium Tutzing sucht zum 01.10.2025 eine engagierte Verwaltungskraft (m/w/d) zur Verstärkung des Schulsekretariats. Die Stelle ist mit 30,075 Wochenstunden (75 %) ausgeschrieben und teilzeitfähig. Voraussetzungen sind u.a. eine abgeschlossene kaufmännische oder verwaltungsbezogene Ausbildung, gute EDV-Kenntnisse und ein freundliches Auftreten. Bewerbungsschluss ist der 18.07.2025. 👉 Eine ausführliche Stellenausschreibung mit allen Details finden Sie hier: Download Ausschreibung als PDF

FLOHMARKT am Gymnasium Tutzing Organisiert von der Q12_G9 Wo? Pausenhof, Gymnasium Tutzing Wann? Samstag, 28.06.2025 Wir freuen uns auf dein Kommen! 🤗

Auch in diesem Schuljahr durfte ein Team des Gymnasiums Tutzing am Projekt "Zehn für Zukunft – Gesellschaftliche Veränderungen wahrnehmen und gestalten" teilnehmen, das unsere Schule als Kooperationspartner der MB-Dienststelle für die Gymnasien in Oberbayern-West zusammen mit der Akademie für Politische Bildung seit nunmehr acht Jahren erfolgreich durchführt. Adressiert ist das Angebot im Rahmen der Begabtenförderung und der politischen Bildung an Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe. Den Höhepunkt des Projektes bildete eine Ideenwerkstatt : Vom 29. bis 31. Mai 2025 setzten sich 25 interessierte Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen aus Gymnasien in Planegg, Eichstätt, Weilheim, Starnberg und Tutzing mit aktuellen politischen Themen auseinander. Die Schülerinnen und Schüler kamen an der Akademie für Politische Bildung in Tutzing zusammen und gestalteten Workshops zu aktuellen politischen Fragen sowie gesellschaftlichen Herausforderungen. Die Themen reichten von der aktuellen Diskussion um die Wiedereinführung der Wehrpflicht, den Chancen und Risken von KI bis hin zur Frage nach der Beeinflussung unseres Wahlverhaltens in den Sozialen Medien. Das Team vom Gymnasium Tutzing , dem Jil Wolfsteiner, Juli-Elisa Wilkens, Gabriela Rodriguez, Dinis Gomes, Anna Peters und Paula Hoppe angehörten, beleuchtete Optionen, Chancen und Risiken eines Austritts Deutschlands aus der EU. Der Workshop führte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern vor Augen, wie wertvoll und bedeutsam die EU-Mitgliedschaft für Deutschland sowohl politisch als auch wirtschaftlich ist. Die Ergebnisse der Workshops präsentierten die Schülergruppen dann zahlreichen Gästen im Rahmen einer Podiumsdiskussion . Dazu kamen auch Christiane Feichtmeier , Mitglied der SPD-Fraktion im Bayerischen Landtag, und Benjamin Adjei , Mitglied der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen im Bayerischen Landtag, die sich mit den Schülerinnen und Schüler zu diesen Aspekten sowie weiteren politischen Fragestellungen intensiv austauschten. Im Namen der Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-West, Brigitte Grams-Loibl, überreichte Studiendirektorin Elena Eiber von der MB-Dienststelle den teilnehmenden Schülergruppen im Anschluss Zertifikate und würdigte damit das besondere politische Interesse und Engagement der Gymnasiasten. Die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler zeigten eindrucksvoll, dass sie überlegt und kreativ mit aktuellen Fragestellungen aus Politik und Gesellschaft umgehen und aktiv an der Gesellschaft teilhaben. Bei der Abschlussveranstaltung am 31. Mai 2025 lobten auch die betreuenden Projektleiter Jörg Siegmund von der Akademie für Politische Bildung in Tutzing sowie Gabriele Beulke und Stefan Flierl vom Gymnasium Tutzing den Einsatz der Schülerteams über den Unterricht hinaus: Die Schülerinnen und Schüler hätten methodenreiche und inhaltlich gewinnbringende Workshops für die anderen Seminarteilnehmer ausgestaltet und so viele bereichernde Erfahrungen auch für die eigene Zukunft gesammelt. Die Ideenwerkstatt "Zehn für Zukunft – Gesellschaftliche Veränderungen wahrnehmen und gestalten" wurde im Jahr 2016 von der MB-Dienststelle für die Gymnasien in Oberbayern-West gemeinsam mit der Akademie für Politische Bildung in Tutzing sowie dem Gymnasium Tutzing ins Leben gerufen. Ziel des Kooperationsprojekts ist es, Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe oberbayerischer Gymnasien – daher der Name des Projekts "Zehn für Zukunft" – anzuregen, sich mit gesellschaftlichen Herausforderungen auseinanderzusetzen. Interessierte Jugendliche bewerben sich eigenständig in Teams für das Projekt und arbeiten dann mit Unterstützung von Experten ein selbstgewähltes politisches Thema aus. In mehreren Veranstaltungseinheiten gestalten die Schülergruppen eigenständig Workshops für die anderen Projektgruppen. Dabei haben die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, mit Politikern und weiteren Experten über ihre Themen zu diskutieren. Insgesamt gewinnen so alle Teilnehmenden neue Erkenntnisse, lernen ihre Sichtweisen argumentativ darzulegen und überzeugend zu präsentieren. 

In diesem Schuljahr besuchten die fünften Klassen die Buchhandlung "Held", um das Buch "Cool wie Bolle" abzuholen. Das bekamen sie aufgrund der Aktion "Ich schenk dir eine Geschichte" kostenlos. Die Klassen unternahmen den Besuch an verschiedenen Tagen vor der Öffnungszeit, um den Buchhändler nicht allzu sehr zu belasten. In der Klasse 5b wurde in der Buchhandlung ein Quiz gelöst, wobei man einen Preis gewinnen konnte. Drei Schüler bekamen von Herrn Held dabei ein weiteres Buch geschenkt. Einige Schüler kauften sich bei dem Ausflug auch etwas. Das Buch lasen viele Kinder sehr schnell. Am Ende des Buches befand sich ein Rätsel, bei dem man als Klasse einen Ausflug in die Quiz-Show "1, 2 oder 3" gewinnen konnte. Allen Schülern gefiel der Ausflug. Charlotte Gierlich, 5b

Im Rahmen der Erasmus-Partnerschaft zwischen dem Gymnasium Tutzing und der französischen Partnerschule in Bouc-Bel-Air – getragen durch die Gemeindepartnerschaft Feldafing-Bouc-Bel-Air - fand nun das dritte Mal in Folge ein einwöchiger Schüleraustausch statt. Unsere 26 Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen lebten in französischen Gastfamilien und tauchten in die Kultur und Sprache unseres Nachbarlandes ein – ein gelebter Beitrag zum interkulturellen Lernen und zur Stärkung des europäischen Friedensgedankens . 80 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs setzen solche Begegnungen ein wichtiges Zeichen: Für gegenseitiges Verständnis, Freundschaft und Zusammenarbeit über Grenzen hinweg. Der Austausch stand daher bewusst unter dem Zeichen des 8. Mai und verband Erinnerungsarbeit mit Zukunftsperspektiven. Neben dem Besuch des Unterrichts und gemeinsamen Projekten – darunter ein Podcast-Projekt zum Thema „8. Mai“ und ein Videoprojekt über die Austausch-Erfahrungen – standen auch zahlreiche Exkursionen auf dem Programm. Höhepunkte waren ein Ausflug in die Camargue, ein Naturparadies im Süden Frankreichs, sowie die Besichtigung der Grotte Cosquer. Ein Besuch in Marseille mit seiner beeindruckenden Altstadt, dem alten Hafen („Vieux Port“) und spannenden Einblicken in die französische Geschichte rundete das Programm ab. Ein großer Dank gilt den deutschen und französischen Gastfamilien, die ihre Türen und Herzen geöffnet haben. Solche Begegnungen sind nicht nur unvergesslich – sie sind auch ein wichtiger Baustein für ein friedliches Europa von morgen.

Gymnasium Tutzing präsentiert: Von Paradies und Weltuntergang Jura Soyfer Wo? Aula am See, Gymnasium Tutzing Wann? Mittwoch 21.5. & Donnerstag 22.5.2025 19:00 Uhr Theatercafé 20:00 Uhr Spielbeginn Theater der Mittelstufe Leitung: Margit Kleber Eintritt frei Wir freuen uns auf dein Kommen! 🎭