Chemie

Warum leuchten Feuerwerkskörper in verschiedenen Farben? Was passiert beim Backen auf molekularer Ebene? Wie funktionieren Batterien und wie können wir nachhaltige Materialien für die Zukunft entwickeln?

Die Chemie liefert Antworten auf viele faszinierende Fragen unseres Alltags. Am Gymnasium Tutzing möchten wir diese Begeisterung für die Welt der Stoffe und ihrer Reaktionen an unsere Schülerinnen und Schüler weitergeben.

Im Mittelpunkt unseres Chemieunterrichts steht das Experimentieren. Beim Untersuchen unbekannter Stoffe, beim Durchführen spannender Reaktionen und beim Entwickeln eigener Erklärungsmodelle erleben unsere Schülerinnen und Schüler, wie naturwissenschaftliche Erkenntnisse entstehen. Dabei verbinden wir praktisches Arbeiten mit fundiertem Fachwissen und fördern Neugier, Kreativität und kritisches Denken. Auch digitale Medien finden im Chemie-Unterricht Anwendung.



Von den Grundlagen des Atombaus über die Vielfalt organischer Verbindungen bis hin zu aktuellen Fragen der Energieversorgung, Umweltchemie und modernen Materialforschung: Chemie hilft uns, die Welt auf Teilchenebene zu verstehen und Lösungen für die Herausforderungen unserer Zeit zu entwickeln.

Biologie

Was haben die kleinsten Zellen unseres Körpers mit den großen Ökosystemen unserer Erde gemeinsam? Wie entsteht Leben, wie funktioniert unser Gehirn und welche Auswirkungen hat der Mensch auf seine Umwelt?

Im Biologieunterricht am Gymnasium Tutzing gehen wir diesen und vielen weiteren Fragen auf den Grund. Dabei bietet uns unsere Lage am Starnberger See und inmitten einer vielfältigen Naturlandschaft zahlreiche Anknüpfungspunkte, um biologische Zusammenhänge nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch direkt vor unserer Haustür zu entdecken.

Ob beim Mikroskopieren, Experimentieren, Untersuchen von Lebensräumen oder beim Arbeiten mit modernen Methoden der Genetik und Molekularbiologie: Unsere Schülerinnen und Schüler lernen, selbst Fragen zu stellen, wissenschaftlich zu denken und eigene Erkenntnisse zu gewinnen. Von der Erforschung des menschlichen Körpers über Evolution und Ökologie bis hin zu aktuellen Entwicklungen in Medizin und Biotechnologie zeigt sich dabei, wie vielseitig und lebensnah Biologie ist.



Besonders wichtig ist uns, die Begeisterung für die Naturwissenschaften zu wecken und gleichzeitig einen verantwortungsvollen Umgang mit unserer Umwelt und unserer eigenen Gesundheit zu fördern.

Mathematik

Die Mathematik am Gymnasium Tutzing ist das Fundament für kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten. Unser Fach fördert analytisches Denken, logische Herangehensweisen und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen. Von Algebra bis zur Geometrie eröffnet die Mathematik Schülern eine Welt der Möglichkeiten und bereitet sie auf eine breite Palette von Berufen vor.

Natur und Technik

Das Fach Natur und Technik am Gymnasium schlägt die Brücke zwischen dem Heimat- und Sachunterricht an der Grundschule und dem Fachunterricht am Gymnasium.

In der 5. Jahrgangsstufe erhält jedes Kind drei Stunden in der Woche Unterricht im Fach 
Natur & Technik. Der Fachlehrplan untergliedert sich dabei in die Schwerpunkte Naturwissenschaftliches Arbeiten und Biologie. Der Unterricht wird je zur Hälfte in den beiden Schwerpunkten erteilt.
Am Gymnasium Tutzing gibt es die Besonderheit, dass im Schwerpunkt Naturwissenschaftliches Arbeiten Lehrkräfte mit der Lehrbefähigung für die Fächer Biologie, Chemie, Geographie und Physik unterrichten und die Klassen für diesen Unterricht in zwei Gruppen geteilt werden. 
Die Schülerinnen und Schüler sollen im Schwerpunkt naturwissenschaftliches Arbeiten vorrangig selbst experimentieren, eigene Lösungsansätze entwickeln und Erfahrungen mit naturwissenschaftlichen Fragestellungen machen. Dabei dreht sich jede Einheit oder jedes Projekt um verschiedene Themenkreise wie Wasser Mikroskopieren, Luft, Masse, Zeit, Stoffe, Materialien, Umwelt und Leben. Damit ist der Unterricht von selbst fächerübergreifend mit den klassischen Bereichen Biologie, Chemie, Erdkunde und Physik angelegt.

Um den fächerübergreifenden Ansatz zu unterstützen, werden die Lehrteams innerhalb einer Klasse (mindestens) einmal im Schuljahr die Gruppen tauschen.
Der Fachlehrplan Natur und Technik der Jahrgangsstufe 6 untergliedert sich in die Schwerpunkte Biologie und Informatik, der der Jahrgangsstufe 7 in die Schwerpunkte Physik und Informatik..“ (https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/gymnasium/nt_gym)

Auszug aus dem Informationsschreiben an Eltern mit Kindern in der 5. Jahrgangsstufe:

Liebe Fünftklass-Eltern, …

wundern Sie sich also nicht, wenn Ihre Tochter oder Ihr Sohn die Küche als chemisches Labor oder als physikalische Versuchsanstalt nutzen will. Entweder hat sie oder er eine experimentelle Hausaufgabe auf oder geht eigenen Ideen nach. Bitte ermöglichen Sie Ihrem Kind auch zu Hause experimentelle Erfahrungen zu sammeln. Sollte Ihnen die Sache aber merkwürdig oder sogar zu gefährlich vorkommen, bitten wir um eine kurze schriftliche Mitteilung. Auf diesem Weg können sicherlich Missverständnisse und Enttäuschungen vermieden werden. Im Unterricht werden die Kinder im Übrigen eingehend auf Gefahren und Grenzen des Experimentierens hingewiesen.

Mit freundlichen Grüßen 
und den besten Wünschen für den Start Ihres Kindes am Gymnasium Tutzing,

für das Natur & Technik – Team 

Physik

Die Physik ist eine Naturwissenschaft und zählt zu den exakten Wissenschaften. Sie beschreibt die grundlegende Phänomene der Natur und versucht diese aufgrund von Hypothesen und Modellen zu erklären. Ziel ist es die Natur zu verstehen.

Am Gymnasium befassen wir uns insbesondere mit folgenden Teilbereichen der Physik:

• Mechanik
• Optik
• Elektrizitätslehre
• Wärmelehre
• Spezielle Relativitätstheorie
• Quantenmechanik
• Atom- und Kernphysik

Am Gymnasium Tutzing wird Physik in allen Zweigen in den Jahrgangsstufen 8 bis 10 zweistündig unterrichtet. Interessierte Schülerinnen und Schüler können Physik als Kurs in der 12. und 13. Jahrgangsstufe wählen und zusätzlich das Abitur schriftlich oder mündlich im Fach Physik ablegen.

Im Rahmen von Natur und Technik wird Physik in der 5. Jahrgangsstufe im „Schwerpunkt Naturwissenschaftliches Arbeiten“ und in der 7 Klasse in „Physik in Natur und Technik entdecken“ unterrichtet.

Als Zusatzangebote wird jährlich ein Wahlkurs Elektronik angeboten. Die TeilnehmerInnen kommen dabei überwiegend aus der Mittelstufe. Regelmäßig nehmen auch Schülerinnen und Schüler an dem Wettbewerb „Jugend forscht“ teil.