Menschlich, tolerant und international

29. Januar 2026
Mit einem stimmungsvollen Neujahrsempfang startete das Gymnasium Tutzing in sein Jubiläumsjahr zum 75-jährigen Bestehen. Gefeiert wurden nicht nur das neue Jahr, sondern auch internationale Freundschaften und der Auftakt zur Klimaschule Gymnasium Tutzing.
Schulleiter Andreas Thalmaier begrüßte Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Ehrengäste darunter den stellvertretenden Landrat, Georg Scheitz, sowie den Bürgermeister Ludwig Horn. Besonders wichtig sei der Blick über Ländergrenzen hinweg: Neben der deutsch-französischen Partnerschaft mit Bouc Bel Air pflegt das Gymnasium Tutzing Austauschprogramme mit Schulen in Italien, Norwegen, Schweden, Spanien und der Partnerschule in Togo.
 
Musik, Tanz und ein liebevoll vorbereitetes vegetarisches Buffet der Koch und Catering- AG von Margit Kleber sorgten für eine festliche Atmosphäre. Eindrucksvoll stellten Schülerinnen des Projekt-Seminars Klimaschule „eco.motion25“ ihre Aktionen zu den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen vor – von sozialen Hilfsprojekten für die Johanniter Weihnachtstrucker bis zu Aktionen für fairen Konsum, vegetarische Initiativen in der Mensa, Spendenaktionen für das Kinderhospiz in Polling sowie einen Workshop zu fair fashion. Unterstützt wird die Schule auf dem Weg zur Klimaschule dabei unter anderem vom Zentrum für Umwelt und Kultur Benediktbeuern (Don Bosco), dem Helmholtz Zentrum München und dem Mobilitätsstab des Landratsamtes.
Besonders bewegend war der Auftritt der Theater-AG: Ein Text des Dichters Sheikh Saadi, in mehreren Sprachen vorgetragen, erinnerte daran, dass alle Menschen miteinander verbunden sind: „Alle Menschen sind Glieder eines Ganzen, aus einem Geist und einer Seele geschaffen. Wenn einer Schmerz erleidet, so empfinden ihn alle.“ Das Gedicht schmückt die Eingangshalle des Gebäudes der Vereinten Nationen in New York.
Der Neujahrsempfang war insgesamt ein starkes Zeichen für Menschlichkeit, Toleranz und internationale Gemeinschaft.
 
Wir danken dem Förderverein für seine finanzielle Unterstützung und dem Starnberger Merkur für seine wertschätzende Berichterstattung (zum Artikel)!
30. Oktober 2026
Gemeinsam Zukunft gestalten
29. Oktober 2026
Schülerprojet der Klassen 9c und 6bc
27. Oktober 2026
Fest der Demokratie in der Schlossberghalle Starnberg
23. Oktober 2026
Projektblog zu unserer Schulpartnerschaft in Togo
23. Oktober 2026
Eine Woche bewusster offline
20. Oktober 2026
Großartiger Erfolg: 6.000 Euro beim Spendenlauf für unsere Partnerschule in Togo!
9. Oktober 2026
Zum Ende des letzten Schuljahres standen zwei Projekttage am Gymnasium Tutzing ganz im Zeichen der politischen Bildung . Unter dem Motto "Jetzt wird’s extrem" beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen mit unterschiedlichen Fragen rund um Demokratie, Extremismus, gesellschaftliches Zusammenleben und politische Mitgestaltung 💪. Auch der Starnberger Merkur berichtete ( Link ). Organisiert wurden die Projekttage von einem an Politik und Gesellschaft angebundenen P-Seminar der 11. Jahrgangsstufe unter der Leitung von Christian Clement und Stefan Flierl. In Workshops, Gesprächen und Begegnungen konnten sich die Schülerinnen und Schüler aus ganz unterschiedlichen Perspektiven mit politischen und gesellschaftlichen Themen auseinandersetzen. Ein Schwerpunkt lag auf dem Themenfeld Flucht und Migration . Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe trafen Bewohnerinnen und Bewohner sowie ehemalige Bewohner des Benedictushofes in Tutzing und kamen mit ihnen über Fluchterfahrungen, das Ankommen in Deutschland und die Herausforderungen eines Lebens in einer neuen Gesellschaft ins Gespräch. Unterstützt wurde die Begegnung unter anderem von der Integrationslotsin des Landkreises sowie vom Ökumenischen Unterstützerkreis.
27. Juli 2026
Eine Woche voller neuer Erfahrungen, spannender Herausforderungen und jeder Menge Spaß – so lässt sich unsere diesjährige Fahrten- und Projektwoche am besten beschreiben. Im Mittelpunkt standen die L eitgedanken Alltagskompetenzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Gute Gesunde Schule. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten außerhalb des Klassenzimmers lernen, praktische Erfahrungen sammeln und ihre sozialen, sportlichen und kreativen Fähigkeiten weiterentwickeln. Die 5. Klassen gingen den Themen Ernährung, Imkerei, Fischerei und Walderlebnis auf den Grund. Sie erfuhren, wo unsere Lebensmittel herkommen, welche wichtige Rolle Bienen für unsere Umwelt spielen, erhielten spannende Einblicke in die heimische Fischerei und erkundeten den Lebensraum Wald mit seiner vielfältigen Tier- und Pflanzenwelt. Dabei wurden Nachhaltigkeit und ein bewusster Umgang mit natürlichen Ressourcen unmittelbar erlebbar. Für die 6. Klassen standen Bewegung, Entspannung und Medienkompetenz im Mittelpunkt. Beim Yoga und Schwimmen konnten sie aktiv sein und etwas für ihre Gesundheit tun, während das Digitaltraining wichtige Kompetenzen für einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien vermittelte. Die 7. Klassen stellten sich sportlichen Herausforderungen beim Klettern, American Football sowie einer Bergwanderung mit Hüttenübernachtung . Teamgeist, Ausdauer und gegenseitige Unterstützung waren dabei ebenso gefragt wie Mut und Durchhaltevermögen. Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch bei der Wasserwacht Weilheim, bei dem die Jugendlichen wertvolle Einblicke in die Wasserrettung und die Sicherheit am Wasser erhielten. Kreativität und Entdeckergeist prägten das Programm der 8. Klassen. Neben einem Ausflug ins Deutsche Museum konnten sie sich im Bogenschießen ausprobieren und in einem Upcycling-Workshop aus alten Materialien ihre eigenen Rucksäcke nähen – ein gelungenes Beispiel dafür, wie Nachhaltigkeit, handwerkliches Geschick und Kreativität miteinander verbunden werden können. Die Fahrten- und Projektwoche hat einmal mehr gezeigt, dass Lernen weit über das Klassenzimmer hinausgeht. Sie stärkte nicht nur fachliche und praktische Kompetenzen, sondern auch Gesundheit, Verantwortungsbewusstsein und den Zusammenhalt innerhalb der Schulgemeinschaft. Mit vielen neuen Eindrücken und schönen gemeinsamen Erlebnissen blicken wir auf eine rundum gelungene Woche zurück.
27. Juli 2026
Wie können Schulen auch an heißen Tagen gute Orte zum Lernen bleiben? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Dialogforum „Kühle Köpfe, gesundes Lernen“ in München. Unsere Schule war dabei gleich doppelt vertreten: durch unsere Schülersprecherin Chiara Matthies und unsere Elternbeirätin, Frau Dr. Matthies-Wiesler, die als Wissenschaftlerin und Vertreterin des Helmholtz Zentrums München den Zusammenhang zwischen Klima und Gesundheit deutlich machte, sowie den Hitzeschutzplan für Schulen vorstellte (Link zum Hitzeschutzplan). Den Auftakt der Veranstaltung gestaltete der bekannte Astrophysiker Prof. Dr. Harald Lesch mit einem Impulsvortrag über die Folgen des Klimawandels für unsere Gesundheit. Im Anschluss diskutierten Expertinnen und Experten aus Bildung, Medizin und Forschung gemeinsam über Wege zu einer hitzeresilienten Schule. Im Mittelpunkt standen Fragen wie: Wie können Schulgebäude besser an steigende Temperaturen angepasst werden? Welche Maßnahmen schützen die Gesundheit und fördern gleichzeitig erfolgreiches Lernen? Wir sind stolz darauf, dass unsere Schulgemeinschaft bei dieser zukunftsweisenden Veranstaltung gleich aus zwei Perspektiven vertreten war. Die Impulse aus der Veranstaltung nehmen wir mit an unsere Schule: Im kommenden Jahr möchten wir uns im Rahmen der Schulentwicklung gezielt mit dem Thema Hitzeschutz beschäftigen und gemeinsam Maßnahmen entwickeln, um unsere Lern- und Lebensräume auch bei steigenden Temperaturen noch gesundheitsförderlicher zu gestalten. Fotograf: Oliver Jung, Munich Re Foundation
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