SMV startet in die Schulolympiade 2024/25

7. Februar 2025

Das olympische Feuer brennt 🔥

Am ersten Tag der diesjährigen Schulolympiade, organisiert von unserer engagierten SMV, wurde die Mensa zur Arena, in der spannende Duelle im Armdrücken ausgetragen wurden. Schülerinnen und Schüler der Unter-, Mittel- und Oberstufe traten in diesem kraftbetonten Wettkampf gegeneinander an und boten mitreißende Duelle, die für alle Zuschauer*innen unvergesslich bleiben werden.
In der neuen Version der Schulolympiade hatten erstmals alle Jahrgangsstufen die Möglichkeit, live mitzufiebern und die Teilnehmer*innen lautstark zu unterstützen. Die Atmosphäre war elektrisierend, und der Gemeinschaftsgeist der Schule wurde durch die Anfeuerungsrufe und die Unterstützung von den Zuschauerrängen spürbar gestärkt.
Im Zentrum des Geschehens standen die Tische, an denen die Kontrahentinnen im Turniermodus, unter der Leitung von Herrn Lederer, Schindler und Weißhaupt, gegeneinander antraten. Mit viel Einsatz, Konzentration und Mobilisierung aller Kräfte lieferten sich die Teilnehmerinnen packende Kämpfe. Besonders beeindruckend war der sportliche Ehrgeiz, den sowohl die Jungs als auch die Mädchen in den einzelnen Wettkämpfen zeigten.
Am Ende eines intensiven Tages konnten jeweils ein Mädchen und ein Junge als Gewinnerinnen gekürt werden. Der Applaus für die Siegerinnen war ohrenbetäubend und spiegelte die Begeisterung und den Respekt wider, den alle Beteiligten an diesem Tag füreinander zeigten.
Mit diesem Auftakt hat die Schulolympiade einmal mehr bewiesen, dass sportliche Herausforderungen nicht nur den Wettbewerb fördern, sondern auch den Zusammenhalt stärken. Die SMV freut sich schon auf die nächsten beiden Tage und weitere Highlights, die unsere Schulgemeinschaft in Bewegung bringen werden.
Ein großer Dank gilt allen Teilnehmerinnen, Helferinnen und natürlich dem Publikum, das diesen Tag zu einem besonderen Erlebnis gemacht hat. Wir freuen uns auf die nächsten spannenden Wettkämpfe und wünschen allen weiterhin viel Erfolg!

30. Oktober 2026
Gemeinsam Zukunft gestalten
29. Oktober 2026
Schülerprojet der Klassen 9c und 6bc
27. Oktober 2026
Fest der Demokratie in der Schlossberghalle Starnberg
23. Oktober 2026
Projektblog zu unserer Schulpartnerschaft in Togo
23. Oktober 2026
Eine Woche bewusster offline
20. Oktober 2026
Großartiger Erfolg: 6.000 Euro beim Spendenlauf für unsere Partnerschule in Togo!
9. Oktober 2026
Zum Ende des letzten Schuljahres standen zwei Projekttage am Gymnasium Tutzing ganz im Zeichen der politischen Bildung . Unter dem Motto "Jetzt wird’s extrem" beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen mit unterschiedlichen Fragen rund um Demokratie, Extremismus, gesellschaftliches Zusammenleben und politische Mitgestaltung 💪. Auch der Starnberger Merkur berichtete ( Link ). Organisiert wurden die Projekttage von einem an Politik und Gesellschaft angebundenen P-Seminar der 11. Jahrgangsstufe unter der Leitung von Christian Clement und Stefan Flierl. In Workshops, Gesprächen und Begegnungen konnten sich die Schülerinnen und Schüler aus ganz unterschiedlichen Perspektiven mit politischen und gesellschaftlichen Themen auseinandersetzen. Ein Schwerpunkt lag auf dem Themenfeld Flucht und Migration . Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe trafen Bewohnerinnen und Bewohner sowie ehemalige Bewohner des Benedictushofes in Tutzing und kamen mit ihnen über Fluchterfahrungen, das Ankommen in Deutschland und die Herausforderungen eines Lebens in einer neuen Gesellschaft ins Gespräch. Unterstützt wurde die Begegnung unter anderem von der Integrationslotsin des Landkreises sowie vom Ökumenischen Unterstützerkreis.
27. Juli 2026
Eine Woche voller neuer Erfahrungen, spannender Herausforderungen und jeder Menge Spaß – so lässt sich unsere diesjährige Fahrten- und Projektwoche am besten beschreiben. Im Mittelpunkt standen die L eitgedanken Alltagskompetenzen, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Gute Gesunde Schule. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten außerhalb des Klassenzimmers lernen, praktische Erfahrungen sammeln und ihre sozialen, sportlichen und kreativen Fähigkeiten weiterentwickeln. Die 5. Klassen gingen den Themen Ernährung, Imkerei, Fischerei und Walderlebnis auf den Grund. Sie erfuhren, wo unsere Lebensmittel herkommen, welche wichtige Rolle Bienen für unsere Umwelt spielen, erhielten spannende Einblicke in die heimische Fischerei und erkundeten den Lebensraum Wald mit seiner vielfältigen Tier- und Pflanzenwelt. Dabei wurden Nachhaltigkeit und ein bewusster Umgang mit natürlichen Ressourcen unmittelbar erlebbar. Für die 6. Klassen standen Bewegung, Entspannung und Medienkompetenz im Mittelpunkt. Beim Yoga und Schwimmen konnten sie aktiv sein und etwas für ihre Gesundheit tun, während das Digitaltraining wichtige Kompetenzen für einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien vermittelte. Die 7. Klassen stellten sich sportlichen Herausforderungen beim Klettern, American Football sowie einer Bergwanderung mit Hüttenübernachtung . Teamgeist, Ausdauer und gegenseitige Unterstützung waren dabei ebenso gefragt wie Mut und Durchhaltevermögen. Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch bei der Wasserwacht Weilheim, bei dem die Jugendlichen wertvolle Einblicke in die Wasserrettung und die Sicherheit am Wasser erhielten. Kreativität und Entdeckergeist prägten das Programm der 8. Klassen. Neben einem Ausflug ins Deutsche Museum konnten sie sich im Bogenschießen ausprobieren und in einem Upcycling-Workshop aus alten Materialien ihre eigenen Rucksäcke nähen – ein gelungenes Beispiel dafür, wie Nachhaltigkeit, handwerkliches Geschick und Kreativität miteinander verbunden werden können. Die Fahrten- und Projektwoche hat einmal mehr gezeigt, dass Lernen weit über das Klassenzimmer hinausgeht. Sie stärkte nicht nur fachliche und praktische Kompetenzen, sondern auch Gesundheit, Verantwortungsbewusstsein und den Zusammenhalt innerhalb der Schulgemeinschaft. Mit vielen neuen Eindrücken und schönen gemeinsamen Erlebnissen blicken wir auf eine rundum gelungene Woche zurück.
27. Juli 2026
Wie können Schulen auch an heißen Tagen gute Orte zum Lernen bleiben? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Dialogforum „Kühle Köpfe, gesundes Lernen“ in München. Unsere Schule war dabei gleich doppelt vertreten: durch unsere Schülersprecherin Chiara Matthies und unsere Elternbeirätin, Frau Dr. Matthies-Wiesler, die als Wissenschaftlerin und Vertreterin des Helmholtz Zentrums München den Zusammenhang zwischen Klima und Gesundheit deutlich machte, sowie den Hitzeschutzplan für Schulen vorstellte (Link zum Hitzeschutzplan). Den Auftakt der Veranstaltung gestaltete der bekannte Astrophysiker Prof. Dr. Harald Lesch mit einem Impulsvortrag über die Folgen des Klimawandels für unsere Gesundheit. Im Anschluss diskutierten Expertinnen und Experten aus Bildung, Medizin und Forschung gemeinsam über Wege zu einer hitzeresilienten Schule. Im Mittelpunkt standen Fragen wie: Wie können Schulgebäude besser an steigende Temperaturen angepasst werden? Welche Maßnahmen schützen die Gesundheit und fördern gleichzeitig erfolgreiches Lernen? Wir sind stolz darauf, dass unsere Schulgemeinschaft bei dieser zukunftsweisenden Veranstaltung gleich aus zwei Perspektiven vertreten war. Die Impulse aus der Veranstaltung nehmen wir mit an unsere Schule: Im kommenden Jahr möchten wir uns im Rahmen der Schulentwicklung gezielt mit dem Thema Hitzeschutz beschäftigen und gemeinsam Maßnahmen entwickeln, um unsere Lern- und Lebensräume auch bei steigenden Temperaturen noch gesundheitsförderlicher zu gestalten. Fotograf: Oliver Jung, Munich Re Foundation
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